NO SÓLO es un pasatiempo o una herramienta para el entretenimiento. Los juegos de Video, si se utiliza de la manera correcta, puede ser una valiosa ayuda en el crecimiento de nuestros hijos. Son los cuentos de hadas de hoy. Es que Jordan Shapiro, un experto en habilidades digitales y la tecnología en la educación, jueves, 6 de junio estaré en el escenario de la Literatura Festival Internacional de Roma, a reflexionar sobre la utilidad de estos dispositivos electrónicos. Que, según el experto, se están convirtiendo en el principal género narrativo de nuestro siglo: los videojuegos «son los nuevos cuentos de hadas, la nueva mitología», se lee en su libro El método para criar a los hijos en un mundo digital (Newton Compton).
La narrativa en el momento de la digital, Una nueva forma de contar historias, un formato que llega fácilmente a los niños, y que funciona bien. «Los videojuegos son convincentes, contar historias, comunicar ideas, catalizar las emociones son catártico», explica Shapiro, que en estos temas se ha mantenido por años una columna en Forbes – . Esto no significa necesariamente que los videojuegos sustituir a otras formas de narrativa. Después de todo, el cine no ha eliminado las novelas, la prosa no ha eliminado la poesía, la poesía no ha retirado el teatro. Cada forma de narración es único y cada uno ofrece un conjunto diferente de las contribuciones a la experiencia intelectual de los humanos».

Y para aquellos que piensan que los videojuegos son simples experiencia de entretenimiento, un fin en sí mismo, el hecho de que el contenido es frívolo, el experto dice que todo esto «no quiere decir que los videojuegos no tienen ningún impacto positivo. Para entender lo que quiero decir, basta pensar en las novelas o la erótica, también se caracteriza por el contenido de entretenimiento y evasión. El aspecto importante en el que reflexionar, sin embargo, es que cada lectura puede contribuir a la mejora de nuestra capacidad intelectual, es decir, la lectura de la forma en que los escritores experimentados formular oraciones, vamos a construir nuestro vocabulario y fortalecer nuestra capacidad para organizar, articular y comunicar nuestros pensamientos, nuestros sentimientos, nuestras experiencias psicológicas. De la misma manera que los juegos de video puede ser de ayuda para nosotros, que nos ofrece el mismo tipo de entrenamiento mental, pero a través de diferentes medios».
Ayuda a formar la identidad del niño es otro punto a favor de los dispositivos tecnológicos en los que se refleja Shapiro en términos de su utilidad en el desarrollo psicológico de los niños: «Hoy en día, los teléfonos inteligentes y otras tecnologías digitales son tan enredado con la experiencia vivida – explica el experto – de no ser tomado en cuenta cuando pensamos en la manera en que una persona aprende a resolver la disonancia inherente entre la experiencia interna y externa».

El teléfono móvil, por ejemplo, no es sólo un elemento aleatorio, sino que juega un papel fundamental en el desarrollo psicológico y en la formación de la identidad del niño. «Por este motivo – continúa la de Shapiro – los padres no deben ver dispositivos tecnológicos como algo a lo que los niños son ‘expuestos’, preguntándose cuánto tiempo es el adecuado, o menos para permanecer en el frente de la pantalla, como si la tecnología digital podría ser tóxico. En su lugar usted debe tratar de pensar de estos dispositivos como parte del contexto del niño, que forma parte de su realidad de otro lugar en el que el niño debe desarrollar la madurez ética, bienestar emocional, el rigor intelectual, la autonomía y la dignidad».
El apoyo de los padres, por no hablar de los beneficios que usted puede experimentar el niño cuando la mamá o el papá juega con él en los juegos, cuando los padres y los niños en el uso de la tecnología, o cuando uno está interesado en su mundo, el entretener «a los niños – continúa el experto – que pueden crecer mejor cuando sus padres mediar activamente en sus experiencias digitales, un discurso que también se aplica a la televisión. Cuando los padres se sientan con sus hijos y hablar de lo que está sucediendo en la pantalla, el niño aprende muchas cosas, aprende, por ejemplo, para analizar, interpretar y dar significado a los contenidos de los productos digitales».

El consejo de los expertos, en definitiva, es preguntar a sus hijos de sus juegos, y tratar de jugar con ellos, un enfoque que ayuda a los niños a desarrollar la confianza, la autoestima y el bienestar socio-emocional de bienestar. Un interés que demuestra, concluye Shapiro, «que toman en serio sus rituales, en las que se valoran las experiencias que forman su identidad y les anima a vivir una buena auto-percepción de que están en vías de desarrollo».

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