Le Figaro Burdeos
La decisión cayó como una cuchilla. Este viernes, la directora de la escuela infantil Balthazar de Ruch (Gironda) se entera por una carta de la prefectura de que su escuela tendrá que cerrar al recibir el decreto prefectural del 21 de junio. “Los estudiantes estaban llorando en mis brazos esta mañana (de viernes)”, testifica Anaïs Lassalle a Figaro, todavía bajo la influencia de la emoción. Una decisión injusta según ella, pero que sigue a varias carencias constatadas en este establecimiento fuera de contrato, seguidor de la pedagogía Montessori.
El decreto de la prefectura menciona “faltas constatadas durante dos controles realizados en el establecimiento escolar”, en marzo y noviembre de 2022. A pesar del envío de varios elementos por parte de Anaïs Lassalle para acreditar que su establecimiento estaba en orden, la prefectura considera que “no permitiera demostrar que el establecimiento había subsanado los incumplimientos relativos a la obligación de impartir educación conforme a la enseñanza obligatoria” y por lo tanto decidió cerrar definitivamente la escuela primaria.
Los servicios del Estado consideran que «la educación que se imparte en la escuela de Balthazar no se ajusta al derecho del niño a la educación obligatoria» y también subraya «deficiencias en la organización administrativa de la escuela», la matriculación escolar y la asistencia de los alumnos. Tantos argumentos desestimados por Anaïs Lassalle. “¿La base común? Yo lo tengo bastante, en la Educación Nacional tienen un solo libro con varias cosas, mientras que yo tengo un libro entero de multiplicaciones”, pone como ejemplo esta madre, cuyos cuatro hijos hacían la escuela en casa.
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Cuando se anunció el cierre administrativo, muchos padres expresaron su consternación y elogiaron los beneficios de la escuela Balthazar. «En lo que respecta a mi hija, solo puedo ver su progreso», dijo un padre. Otro dice que el suyo “ya pasó a la notebook CM1 y CM2 y se siente más cómodo en comparación con su antigua escuela pública”. Una madre nota en cuanto a ella “un desarrollo completo” de su hijo. Los testimonios de la misma calaña son pletóricos. «Giulia quería aprender y Anaïs supo satisfacer sus necesidades, algo que nunca fue posible en la sección pequeña cuando estaba en la escuela pública».
Cuando la directora del establecimiento expresa su consternación por algunos de sus alumnos, se le quiebra la voz. “Mi pequeño Valentín, llora por nada, es ultrasensible. Tan pronto como no puede hacer algo, comienza a llorar, en su antigua escuela, su maestra le dijo: «No quiero un niño que llore». También le preocupa un niño que podría regresar a la escuela municipal, junto a la suya, donde fue abusado por otros estudiantes, y cuya madre dice que le dijo: «Mamá, si así es la vida, eso no me interesa». ”, antes de ser internado en la escuela Balthazar.
A partir de ahora, la esperanza de Anaïs está puesta en la suspensión sumaria que interpondrá. Angustiada, todavía tiene la intención de luchar, presentando los documentos necesarios para demostrar que la escuela está a la altura. “No tengo nada que reprocharme, sé que todo está ahí”. Pero a la espera de la sentencia, el establecimiento permanecerá cerrado. Por su parte, la dirección académica recuerda que el cierre de una escuela es extremadamente raro en el departamento, “lo que significa que no es una decisión tomada a la ligera”. Según la academia, “tras los incumplimientos constatados por nuestros inspectores y la falta de cumplimiento, solo pudimos iniciar este procedimiento”.
