BERLÍN – UNA lección en la religión, donde detrás de la silla puede ser un musulmán, un judío, un evangélico o católico. Las escuelas de Hamburgo, dará la bienvenida a los profesores de todos los credos, que sólo puede enseñar después de haber completado una ruta de acceso completa, cuando a continuación, ser capaz de presentar las diferentes visiones de los diferentes temas. Es un experimento iniciado en acuerdo con las diferentes comunidades religiosas en tres diferentes escuelas de la ciudad hanseática y ya probado en el Kurt Tucholsky Schule en el barrio de Altona. «Una idea maravillosa para nuestra ciudad que da la bienvenida a las diferentes culturas», subrayó el social-demócrata Lazos, el Cuervo, el consejero de la Escuela, y él mismo un ex profesor de religión.
Para los católicos es un paso más difícil que para otros, escribe el periódico Frankfurter Allgemeine Zeitung, porque la Iglesia de Roma siempre ha visto en la enseñanza como parte de la misión. Pero las autoridades de la escuela de la Tierra han dejado claro: las enseñanzas de religión no puede ser el trabajo de proselitismo, sino que debe ser un compromiso con la educación y la madurez religiosa. Hamburgo fue siempre a la vanguardia, en este sentido, proponiendo una sola religión para todos, con el contenido que se comparte, en contraste con los otros Lander, en las escuelas donde hay hasta 13 diferentes direcciones. Pero obviamente, en el pasado, el enfoque del evangelio no se ha traducido en la vergüenza, tanto es así que hasta ahora, escribe el periódico, prácticamente no se ha usado la posibilidad de evitar las lecciones. En la mayoría de los profesores católicos están orientados hacia una de las 21 escuelas vinculadas a la Iglesia de Roma. Los profesores, budistas, judíos, musulmanes y alevi participado en la definición de los programas, pero no podía enseñar directamente.
El ex alcalde democrático Ole von Beust había garantizado el derecho a la educación religiosa es diferente ya que a partir de 2012, la posibilidad fue utilizado antes por la comunidad musulmana, a continuación, de la comunidad judía. Pero el nuevo modelo de educación no proporciona un punto de vista totalmente neutral de parte del profesor, sino más bien la responsabilidad específica de la comunidad religiosa a adoptar una visión equilibrada. La iniciativa ha cosechado comentarios positivos: el enfoque es menos vinculante, con un matiz de filosofía en lugar de sólo la explicación de los dogmas de la fe, se considera como una herramienta de integración y estímulo de la tolerancia.
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Carlo Verdelli los SUSCRIPTORES DE la REPÚBLICA, © Reproducción reservados Hoy en La pesadilla de una nueva guerra, Porque Trump ha decidido matar a Soleimani que el misil Que a la 1.45 de la mañana que desperté de Bagdad y los vientos de la guerra, los Estadounidenses en el visor y límites de alarma. El fusible está en lo que los cambios en el mundo después de la muerte de Soleimani
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