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Raquel Campos-Duffy advierte del impacto de la pandemia de bloqueo en las necesidades especiales de los niños

niños con necesidades Especiales están viendo una enorme regresión’ sin las terapias que necesitan, Fox News contribuyente Raquel Campos-Duffy dice.

los Niños con necesidades especiales «se va hacia atrás», debido a que se queda en casa de los pedidos y el cierre de la escuela en medio de la coronavirus pandemia, Fox Nación de acogida Raquel Campos-Duffy, quien tiene una hija con necesidades especiales, dijo a «Fox & Friends» en jueves.

«niños con necesidades Especiales necesitan mucho más consistencia, ellos necesitan tener sus juegos reforzado diariamente y para lo que estamos viendo es que hay una enorme regresión,» Campos-Duffy, un Fox News contribuyente, dijo. «Niños con necesidades especiales están yendo hacia atrás.»

Campos-Duffy, presentador de Fox de la Nación «Mamás», hizo los comentarios el día después de que el Presidente de Triunfo escuchado de padres de familia y profesores sobre el impacto virtual de aprendizaje de los estudiantes con necesidades especiales.

«Nuestro bebé es muy pequeño. Ella tuvo que esperar para iniciar el tratamiento hasta que tipo de curado de su cirugía de corazón, pero ella está lista para comenzar,» Campos-Duffy dijo host Ainsley Earhardt. Sin embargo, ella explicó, «los servicios no están disponibles en la forma en que ella necesita ahora mismo a causa de la pandemia y esto es algo que los padres de niños con necesidades especiales se enfrentan a todo el país».

de Acuerdo con el Centro Nacional de estadísticas de Educación, 7.1 millones de estudiantes, o el 14 por ciento de todos los estudiantes de la escuela entre las edades de 3 y 21 años, recibió servicios de educación especial en los Estados unidos en 2018 2019.

Campos-Duffy señaló que los más de siete millones de estudiantes con necesidades especiales reciben la mayor parte de esos servicios en las escuelas y en las escuelas se cierran, los servicios se apague.»

Ella llegó a decir que «parece que realmente sólo los que tienen dinero y recursos» puede «a veces llevar a los servicios en el hogar pueden acceder a ellos» durante la pandemia, «pero, incluso entonces, no es la gama completa de que los niños necesitan.»

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Campos-Duffy dijo que lo había escuchado de los padres que sienten que sus hijos «han sido una idea de último momento en esta discusión.»

Earhardt preguntó Campos-Duffy, «¿Cuál es la solución?»

«Lo que puedo decir desde mi propia experiencia es que el peligro de que nuestros niños contratante COVID contra el peligro de no llegar a estas terapias y de la regresión y perdiendo a muchos de los avances que se han hecho, a veces durante años, es mucho peor», dijo en respuesta.

«Y por lo tanto tiene que haber excepciones y necesitamos simplemente en general piensa acerca de la apertura de las escuelas y poner las cosas en equilibrio.»

dijo que es imperativo que sopesar los posibles peligros frente a lo que estamos perdiendo cuando nos cierran las escuelas, incluyendo la interacción social, las rutinas y las terapias.

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«Estas son las cosas que tenemos que pensar en este debate,» Campos-dijo Duffy. «En cambio, yo creo que muchas de las decisiones que se han realizado han tenido un carácter muy político a ellos en lugar de científico, y en este caso médicos, y las necesidades especiales de los casos [son] de no ser considerado plenamente».

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