Objetivos para la contratación de los profesores en formación en el país de Gales se perdieron por quinto año consecutivo, las cifras más recientes han demostrado.
El Gobierno de Gales quería ver los 1.621 los alumnos de nuevo inicio en el año 2018.
Pero había un déficit de casi 600 postulantes, con 1,065 partir de una Inicial del profesorado de Educación (ITE) del curso.
El Gobierno de Gales dijo puestos de maestros vacantes tipos de interés sigue siendo «relativamente bajos», aunque «no era complaciente» y reconoció que hubo algunas cuestiones de contratación local.
de Acuerdo a las Estadísticas de Gales, el mayor déficit fue en el reclutamiento de potenciales profesores de enseñanza secundaria.
Un objetivo de 851 a los estudiantes habían sido establecidos para el sector, pero sólo 480 matriculado para el 2018-19 año académico – un déficit de 44%.
La tasa de reclutamiento bajó un 9% más que en el año anterior.
Mientras que las entradas para la enseñanza de la escuela primaria se realiza mejor, que todavía no ha alcanzado su objetivo en un 22%.
El Gobierno de Gales quería ver a 750 personas de la firma para el sector primario de la formación, pero sólo 585 matriculados.
la formación Inicial del profesorado de Formación en el país de Gales
2014-2019
Fuente: Estadísticas de Gales
«Estamos muy preocupados por la reducción en el número de docentes en formación año tras año», subrayó Rebecca Williams, secretario general adjunto de la Galés de enseñanza de la unión UCAC.
«Parte del problema es que no ha sido la complacencia acerca de la planificación de la plantilla a lo largo de muchos años – la resaca de un período en que había un montón de profesores en el sistema, y mucho más por venir a través de.
«Este no ha sido el caso durante muchos años, y el gobierno ha sido lento a familiarizarse con las consecuencias.»
Lo que era como cuando las escuelas abrieron de nuevo? Escuela de estudios revisado las Preocupaciones sobre la financiación de las clases más reducidas
El sindicato dijo que había preocupante déficit en la contratación de ciertos temas en el país de Gales, y una creciente preocupación por la Galés medio de disposición.
El 2018 cifras reveladas a sólo 75 estudiantes aplican para entrenar a enseñar en Galés en el sector secundario.
Otro aspecto destacado por el informe más reciente es el número de alumnos que estudian para convertirse en un maestro en Inglaterra, con más del 60% de todos los ITE a los estudiantes desde el norte de Gales inscritos en los cursos a través de la frontera.
Antes de cualificaciones para comenzar un curso en Inglaterra son marginalmente a la baja – por ejemplo, en el país de Gales debe tener un mínimo de un grado B o equivalente en GCSE matemáticas en Inglaterra, es una C de grado.
sin Embargo, las Estadísticas de Gales dijo que esto no necesariamente llevan a un maestro problema de escasez en el país de Gales, como «muchos regresan a su país de origen para iniciar la enseñanza».
hubo advertencias de que en años anteriores de que los problemas en el reclutamiento de maestros fue en la frontera en una crisis, y estas últimas cifras sugieren que es cada vez peor.
Una campaña para atraer a la gente a la profesión y a los incentivos para estudiar algunos temas parecen haber tenido poco impacto en las cifras globales, por lo menos hasta 2018-19.
los Nuevos cursos de formación docente se inició en septiembre de 2019, pero tendremos que esperar hasta la próxima ronda de datos para ver qué impacto pueden tener los cambios tenido.
La caída en el número de personas que se entrenan en Galés – pendiente más pronunciada que la reducción general – será una preocupación particular.
Y los números de la elección de estudiar en Inglaterra plantea preguntas acerca de los grados superiores necesarios para la ITE en el país de Gales – algunos ven eso como una barrera.
El Covid-19 de crisis podría afectar el reclutamiento para este año y el que viene en diferentes formas.
Por un lado, los solicitantes pueden posponer hasta los lugares en septiembre, pero también ha puesto de relieve el papel clave de la profesión y puede ser atractivo como un medio relativamente seguro camino de la carrera.
Pero no vamos a ser capaces de medir el impacto de la situación actual en cuanto a los datos por algún tiempo todavía.
Las últimas cifras seguir una serie de comentarios en el reclutamiento y retención de maestros en el país de Gales.
Se ha visto un panel asesor de expertos establecido por el ministro de educación Kirsty Williams, y algunos cambios fundamentales en la forma en que podría ser que los profesores pueden acceder a la profesión.
Por ejemplo, a partir de este año, los estudiantes han sido capaces de inscribirse en la Universidad Abierta para el pago de los programas de formación en una escuela que los patrocinadores de ellos, o tomar parte en tiempo de ruta flexibles en el aula.
Un nuevo programa de formación fue presentado el pasado mes de septiembre, con nuevas asociaciones de universidades para ofrecer los cursos, a cargo de la Educación de la fuerza de trabajo del Consejo.
El consejo regula la profesión en el país de Gales y también se pidió a asumir la responsabilidad de la ‘Descubrir la Enseñanza de la» contratación del proyecto en octubre de 2018.
los Funcionarios que actualmente se encuentran trabajando para «actualizar y desarrollar contenido» para el proyecto, que proporciona herramientas en línea y búsqueda de empleo para aquellos que están considerando una tarea de enseñanza.
título de la Imagen ha habido comentarios de cómo los profesores pueden acceder a la profesión, y la formación que necesitan en el país de Gales
Responder, Galés, funcionarios del Gobierno, dijo: «a finales De 2019, se publicó un nuevo y muy bien acogida, Desarrollo de la fuerza Laboral Plan de apoyo a la docencia, para atraer y retener a los individuos de alta calidad, incluyendo Galés medio de los maestros.
«Nuestro nuevo ITE programas de apoyo y atraer a los estudiantes a convertirse en un maestro en el país de Gales y es parte de nuestra estrategia para mejorar el reclutamiento y la retención de los maestros.»
dijeron información inicial sobre el reclutamiento de nuevos cursos en septiembre de 2020 indican algunos temas, en particular relacionadas con la ciencia, no habían sido afectados negativamente por el coronavirus de la pandemia, con las solicitudes de los alumnos de los niveles de aumento.
El gobierno también dijo que había presentado varias iniciativas para fomentar más el Galés medio de los maestros para entrar en la profesión, especialmente en el sector secundario.
