el lunes, miles de alumnos de escuela primaria en Inglaterra caminó a través de las puertas por primera vez desde el coronavirus de bloqueo se inició en el mes de Marzo.
Pero los alumnos y sus padres en el país de Gales están todavía a la espera de escuchar lo que se encuentra en la tienda de este lado de la frontera.
la semana Pasada, el Gobierno de Gales rechazó una opción para adelantar el inicio del otoño para el mes de agosto.
Las otras dos opciones son: Esperar hasta septiembre para reiniciar o volver a abrir en cualquiera de los 22 o 29 de junio.
el Ministro de Educación Kirsty Williams está listo para hacer una declaración el miércoles que pueden dar a los padres en el país de Gales la respuesta.
En Inglaterra, recepción, Año 1 y Año 6 han sido los primeros grupos para volver, aunque algunas escuelas no han reabierto y los números variados de 40% a 70% de asistencia en el primer día.
El Galés alumnos que han visto el interior de un salón de clases han sido hijos de los trabajadores, o los considerados vulnerables, que han estado asistiendo a la escuela de centros de permitir que sus padres para continuar haciendo sus empleos vitales durante el bloqueo.
Para los maestros que trabajan en esos lugares, la experiencia ha dado una idea de cómo podría ser la mejor manera de gestionar un mayor número de alumnos – aunque hay un consenso general de que cuando las puertas abiertas, no será un retorno a la educación normal.
‘distanciamiento Social es imposible con los niños pequeños de la Imagen de los derechos de autor Jane Jenkins título de la Imagen que los Alumnos han aprendido a jugar a una distancia en los Páramos Principal hub
el Jefe maestro Jane Jenkins, de los Páramos Primaria en Tremorfa, Cardiff, ha visto desde que se ejecuta como un concentrador de lo que podía y lo que no va a ser posible cuando hay más alumnos son re-admitió.
«Por el momento, mis pensamientos son [regresar] a principios de julio, el aumento de nuestra disposición y obtención de los edificios a la altura», dijo a la BBC país de Gales.
«estamos tomando únicamente los más vulnerables y la clave de los hijos de sus trabajadores en el momento, pero hay un nivel más allá de que los que están luchando y sería bueno extender esa disposición a [ellos].
«Que también sería bueno en términos de la re-introducción de personal en la escuela. Claramente no van a ser los temores entre ellos.
«lo que El centro ha demostrado que es el distanciamiento social es imposible con niños pequeños. Bajo la edad de seis años, los niños no tienen una comprensión de la misma.»
copyright de Imagen Jane Jenkins título de la Imagen de los Niños y el personal a tocar juntos, pero aparte
Pero para Ms Jenkins, quien también es presidente de la Cardiff Principal de los Jefes de la asociación, un inicio en julio de algunas re-apertura sólo sería aceptable si la evidencia científica para hacerlo está en su lugar.
Ella ha estado leyendo todo lo que se publica acerca de cómo el virus se comporta, manteniendo una estrecha vigilancia sobre el R número – la tasa de reproducción de los virus y tiene preocupaciones que en las zonas que se han vuelto a abrir las escuelas, la tasa de infección parecía haber resucitado.
«me siento como el Gobierno de Gales está tomando un enfoque muy pragmático para que, guiados por lo que es correcto para las personas en lugar de la economía», dijo, pero agregó: «podría ser que de lo que estamos hablando es para septiembre, si todo va en forma de pera.»
¿Cómo podría la nueva escuela de días de trabajo?
una Vez que la escuela está de vuelta en la, ella tiene una idea clara de cómo debe funcionar.
«Un cuarto de la clase cada día, de lunes a jueves, así que un día, en grupos de seis a ocho alumnos. El profesor debería ser capaz de enseñarles de manera muy intensa en la que la relación y, a continuación, para la semana con el aprendizaje en casa,» ella explicó.
Ella dijo tener pequeños grupos permiten que los maestros tienen mucho más selectiva digital y el aprendizaje a distancia para los alumnos a hacer mientras no está en el salón de clases que es posible actualmente.
La escuela cerca de los viernes para los maestros de ponerse al día con todos sus alumnos de forma remota y para una limpieza profunda de la escuela, agregó.
copyright de Imagen Kirsty O’Connor título de la Imagen de Un niño en una mesa de trabajo individual en el primer día de regreso a la escuela en Inglaterra
Cada grupo tendría un asistente de enseñanza con ellos todo el día, a través de mediodía y horas de recreo, para ayudar a mantener a los niños en su grupo. Los niños individuales paquetes de recursos a utilizar.
«no habría en toda la escuela horas de recreo, asambleas, nada de eso», agregó.
Escuelas de la espalda, sino panorama mixto en el alumno a su vez-fuera de Gales escuelas de no volver a abrir el 1 de junio de Principios de la escuela de vacaciones de verano, el plan de ‘non-starter’
sin Embargo, ella reconoce que, aunque ella es feliz el modelo podría funcionar «educativamente y desde un punto de vista del bienestar», no sería una solución para los padres que necesitan para trabajar.
también significa que mientras que los niños seguirían con su habitual profesor, significaría exponer a los maestros a 30 niños durante el transcurso de la semana.
«Si es de seis a ocho en un momento en el que podemos extendió y limitar el contacto», dijo.
Ella también busca ofrecer mayor disposición en otros días a grupos de niños que necesitan más ayuda, tales como aquellos con necesidades adicionales de aprendizaje, con distintos maestros en pequeños grupos, y ver cómo los hijos de los trabajadores que pueden ser acomodados.
Ms Jenkins dijo que las escuelas también tiene que considerar si se podría hacer frente a un modelo que si tienen los miembros del personal que son de blindaje o vulnerables, y de cómo los profesores que también tienen niños que gestionar.
cada escuela Debe decidir su propia política?
«No necesita ser nacional de consejos a un grado, pero en cierta medida que tendrá que ser la escuela led porque nuestros edificios son diferentes, nuestro personal los problemas son diferentes, pero al mismo tiempo no puede ser completamente diferente», dijo.
‘septiembre deseada es la fecha de regreso de la Imagen de los derechos de autor de Google el título de la Imagen Ebbw Fawr Comunidad de Aprendizaje ha tenido alrededor de 40 alumnos en su centro
en Ebbw Vale, Hannah O’Neill ha estado trabajando en Ebbw Fawr Comunidad de Aprendizaje, un todo-a través de la escuela, que generalmente casas de 1.100 alumnos de edades comprendidas entre tres y 16.
Actuando principalmente como un centro para la zona de las primarias, ha tenido un promedio de 40 alumnos de un día durante el bloqueo y ha estado trabajando «muy bien».
Ms O’Neill, quien también es secretario del distrito Nacional por el Sindicato de la Educación, dice que el principal problema del distanciamiento, como Jane Jenkins, señaló, ha sido con niños pequeños.
«necesitan ayuda física con cosas como cortar la comida o atarse los cordones de los zapatos.
«Personal vulnerables miembros de la familia han estado trabajando con niños mayores de mantener en estricta distanciamiento social», explicó.
«Los niños han estado en el centro siempre se sabe el taladro. Saber cómo comportarse y cómo mantener la distancia social de cada uno.»
dicho esto, ella se alegra de Gales no ha seguido la Inglaterra de plomo en regresar a la escuela, diciendo: «yo no puedo ser feliz con mi hija de vuelta esta semana.
copyright de Imagen de Hannah O’Neill el título de la Imagen de Hannah O’Neill dice que la mayoría de maestros que ha hablado a favor de septiembre de inicio
«soy optimista para [volver] hacia el final del periodo de verano [pero] tenemos que ver cómo muchas personas captura coronavirus, y la R de la tasa.
«yo creo que septiembre es el deseado por la mayoría de los profesores con los que trabajo.»
Ms O’Neill dijo que hay varios aspectos que deben abordarse con el fin de devolver a los alumnos a la escuela.
«Tenemos largos pasillos en los edificios, pero todavía no se puede tener una de dos metros de espacio entre los niños. Tenemos que mirar a un número de diferentes métricas,» ella dijo.
«las Personas están trabajando juntos excepcionalmente bien para tener un sentido de normalidad.
«de septiembre…. nos da tiempo a hacerlo bien, aprender de Inglaterra. Hay tantas cuestiones clave que tenemos que cubrir.
«podríamos haber escalonada [inicio] de los tiempos, los tiempos de comida – es una oportunidad para ser más creativo al respecto.»
La NEU en el país de Gales secretario nacional David Evans dijo Kirsty Williams’ enfoque de la reapertura de las escuelas había sido «sensible», y agregó: «vemos que la seguridad del personal y de los alumnos como una prioridad, y estamos a la espera para que el ministro pueda hacer un anuncio de los planes para una mayor apertura cuando es seguro hacerlo.»
¿Qué hacen los padres creen?
Cuando se le preguntó a la pregunta «¿cuándo crees que los alumnos deben volver a la escuela», los padres de comentarios en un programa de la BBC de la historia fueron en su inmensa mayoría de la opinión de que debe ser «cuando es seguro», o de septiembre a las primeras.
Uno comentó: «creo que los primeros que debería pensar en volver a la escuela es de septiembre. Creo que es una tontería, tratando de correr de vuelta y tener que ir a cierre completo de nuevo.»
Pero una madre, que no quiso dar su nombre, dijo a la BBC país de Gales: «creo que los niños deben ir de vuelta tan pronto como sea posible, porque son de muy bajo riesgo y la necesidad de socialización y de rutina.
«sin Embargo, no creo que se debe ir a un ambiente estéril donde no pueden tocar a sus amigos o maestros.»
