Preguntas en el orden equivocado, exámenes en el idioma equivocado: la distribución de los exámenes ministeriales de ciencias y matemáticas de secundaria 4 experimentó contratiempos esta semana.

En un correo electrónico enviado el lunes, dos días antes del examen de ciencias, el Ministerio de Educación de Quebec (MEQ) pidió a todos los centros de servicios escolares que verificaran los sobres recibidos, pero que esperaran el día antes del examen para hacerlo.

“Nos han informado que los cuadernos de los estudiantes en versión inglesa se pueden encontrar en las cajas de la prueba de ciencia y tecnología de 4º de Secundaria”, se lee en el correo electrónico obtenido por La Presse. “Lamentablemente es imposible saber qué organismos están afectados. »

“Para evitar sorpresas la mañana de la realización de esta prueba, sugerimos abrir los sobres excepcionalmente el día anterior a la prueba, es decir el 18 de junio de 2024 a las 17 horas y comprobar el contenido de los sobres”. añade el Ministerio.

Normalmente, los exámenes ministeriales se envían a los diferentes colegios en sobres cerrados colocados en una sala cerrada con llave a la que sólo puede acceder una persona designada por colegio. El objetivo es preservar la confidencialidad del examen.

A pocas horas de finalizar el examen de ciencias del miércoles, se envió un segundo correo electrónico del Ministerio a los centros de servicios escolares, pero esta vez se trata de armar los cuadernos de examen.

En el intercambio, se pide a las escuelas que revisen los trabajos de los estudiantes y reporten cualquier anomalía. También se pide a los profesores que “presten mucha atención a las respuestas de los estudiantes a estas preguntas” y que informen si “faltan respuestas a las últimas preguntas” en los libros de trabajo.

La Presse pudo hablar con un profesor de ciencias responsable del seguimiento de la prueba de ciencia y tecnología en una escuela secundaria de Lanaudière. Prefiere permanecer en el anonimato por miedo a represalias.

Según él, no habrá reanudación del examen en caso de cancelación. Una realidad difícil de digerir para este profesor, considerando los meses que fueron necesarios para preparar a los alumnos para el examen.

“Es molesto porque llevamos un año preparando a los estudiantes para este examen”, dijo. Hemos estado haciendo revisiones y capacitándolos para este examen durante tres semanas, un mes. »

También teme las consecuencias que tal desorden podría tener en la motivación de los estudiantes.

“Nuestros estudiantes, en este momento, ya no están interesados ​​en la escuela. Si en plus on leur fait annuler des épreuves, j’ai de la difficulté à croire qu’on peut les garder accrochés à l’école et qu’elle a une importance si en plus on fait des erreurs dans leurs examens », dit- Él.

El profesor de ciencias también destaca las condiciones en las que se realizaron los exámenes. El termostato marcaba 28 grados cuando entré a la sala de examen el miércoles.

“No hay fans [en las clases], los obligamos a estudiar, vienen al colegio en plena ola de calor y les vamos a decir que no les van a contar el examen, porque cometimos errores en las copias. ”, se lamenta el profesor.

Para la presidenta de la Asociación de Directores de Escuelas de Montreal (AMDES), Kathleen Legault, esta situación demuestra una falta de organización.

“Es muy decepcionante que el MEQ no esté más organizado y que nos hayan avisado en el último momento, pero lo más importante es que les dieron instrucciones 24 horas antes [del evento]”, afirma. Es difícil explicar por qué se pidió al responsable que esperara hasta las cinco de la tarde del día anterior [al examen], a pesar de que el correo electrónico se envió el día anterior. »

Kathleen Legault dice que le preocupa que los problemas con el montaje de los cuadernos puedan provocar “dudas sobre la validez del examen” y así “penalizar a los estudiantes”.

El MEQ confirma que se observaron “pequeñas irregularidades” en la elaboración de los cuadernos de los estudiantes para los 4 exámenes ministeriales de secundaria en ciencias ST y matemáticas CST.

Entre las irregularidades se observaron errores de ensamblaje que afectaron el orden de las preguntas en la prueba de ciencias y también se encontraron errores en el ensamblaje de documentos en los cuadernos de la prueba de matemáticas que se realizó el jueves.

El Ministerio confirma también que algunos correos destinados a organizaciones educativas francófonas contenían copias de exámenes en inglés.

Pese a ello, el MEQ afirma que “la administración de las pruebas ministeriales fue bien”.

Se están manteniendo conversaciones con Revenu Québec, que se encargó de imprimir y reunir las pruebas, para identificar las causas de este incidente.

Por su parte, el gabinete del ministro de Educación, Bernard Drainville, también afirma haber sido informado de estos incidentes.

“Según la información actual recogida por los CSS [centros de servicios escolares], todo no parece haber tenido consecuencias”, explica la oficina del ministro. Continuaremos monitoreando la situación de cerca. »