Le Figaro Niza
En un contexto de escasez de docentes en Francia, el rectorado de Niza ha hecho el ambicioso anuncio de recursos adicionales para el próximo año escolar en centros de los Alpes Marítimos y Var. Se han prometido 195 puestos adicionales para septiembre de 2024, incluidos 90 puestos de trabajo en el primer nivel (guardería y primaria) y 105 en el segundo (secundaria y secundaria). Objetivo perseguido por el rectorado, encabezado por Natacha Chicot: “acelerar aún más su política al servicio del éxito de los estudiantes”, indica en un comunicado.
Este anuncio viene acompañado de nuevos datos demográficos sobre el número de estudiantes en Francia y por zonas. En todas las academias de Francia se observa un descenso general del número de niños matriculados en la educación primaria. Niza representa el menor descenso, con sólo 194 estudiantes perdidos (-0,1%). El rectorado de Niza, que abarca dos departamentos, también registró el mayor aumento en la educación secundaria, con 1.492 estudiantes más de secundaria y preparatoria (0,9%).
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Estos docentes adicionales deberían compensar estos nuevos datos demográficos para el próximo año escolar y permitir respetar las especificaciones deseadas por el ex Ministro de Educación Nacional y ahora Primer Ministro, Gabriel Attal. El rectorado de Niza espera así garantizar un límite de 24 estudiantes por clase de sección principal, CP y CE1 en todos los centros educativos prioritarios donde, actualmente, todavía hay una media de 26 o 27. Para las escuelas intermedias y las clases de 6º y 5º grado, estos nuevos profesores podrán formar grupos de nivel para matemáticas y francés. Y, por último, luchar contra la lacra de los docentes no reemplazados, objetivo absoluto del gobierno.
Si bien los sindicatos de docentes ven esto como “una señal positiva”, también explican que se trata sólo de un “comienzo a ponerse al día” con la escasez de personal que se viene reportando desde hace varios años. «Con 580 clases, esto no será suficiente, los objetivos no se alcanzarán», advierte inmediatamente Gilles Jean, representante del SNUipp-FSU, el sindicato de profesores y profesores de escuela. «No podemos más que alegrarnos de una asignación adicional de puestos de trabajo, pero si calculamos la proporción, eso no equivale ni siquiera a un profesor más en cada establecimiento», afirma también Fabienne Langoureau, profesora en Niza y secretaria del sindicato. FSU para segundo grado. “Va por el buen camino, pero puede hacerlo mejor”, valora.
Hasta entonces, el problema de la contratación queda por resolver en un momento en el que la profesión atrae cada vez menos.
