El decreto sobre la creación de “grupos” de matemáticas y francés en la enseñanza media, una medida controvertida, fue publicado este domingo 17 de marzo en el Diario Oficial, con una redacción que no incluye los términos “grupos de nivel”, sino de grupos “. constituida de acuerdo a las necesidades de los estudiantes”. El decreto recuerda que estas disposiciones “entran en vigor a partir del inicio del año escolar 2024 para las clases de sexto y quinto grado y desde el inicio del año escolar 2025 para las clases de cuarto y tercer grado”.

“Los grupos se forman según las necesidades de los estudiantes identificadas por los docentes. Los grupos de estudiantes con mayores dificultades se benefician de un número reducido”, indica el decreto. “Las lecciones comunes de francés y matemáticas, durante todo el horario, se organizan en grupos para todas las clases y niveles de la facultad”, según el texto.

“No obstante, y con el fin de garantizar la coherencia de las progresiones educativas de los diferentes grupos, los estudiantes podrán estar, durante uno o más períodos, de una a diez semanas al año, agrupados de acuerdo con su clase de referencia para estas lecciones. ”, es -aclaró además.

Finalmente, la composición de los grupos será “reexaminada durante el año escolar, en particular durante los reagrupamientos, para tener en cuenta los progresos y las necesidades de los estudiantes”. En diciembre, Gabriel Attal, entonces ministro de Educación, anunció la creación de estos grupos, calificados de “grupos de nivel”, como parte del “choque de conocimiento”, un conjunto de medidas destinadas a elevar el nivel de los estudiantes.

Esta medida provocó protestas de los sindicatos docentes, que señalan el riesgo de “clasificación” de los estudiantes. Tras semanas de consultas, la ministra de Educación, Nicole Belloubet, anunció la semana pasada una «cierta flexibilidad» en la creación de estos grupos, que prefiere calificar de «grupos de necesidades», y mencionó la posibilidad de «reunir a los estudiantes en su conjunto». clase” en determinados momentos.

“Qué importa el nombre, mientras exista la medida”, dijo esta semana a la AFP Gabriel Attal. Durante una reunión por vídeo con los directores de escuelas el jueves, el Primer Ministro y el Ministro de Educación aclararon que los grupos de clases enteras podrían durar “hasta diez semanas al año”.