GCSE resultados en NI será el único basado en las calificaciones proporcionadas por los profesores, el ministro de educación ha dicho.

hubo polémica la semana pasada después de más de un tercio de nivel y COMO grados de nivel proporcionados por las escuelas fueron bajados por los exámenes de la junta CCEA.

las Escuelas, se les pide a las calificaciones previstas, pero luego otros datos fue utilizado por CCEA para estandarizar los resultados.

el Ministro de Educación de Peter Weir ha dicho la normalización no se aplicarán a los Gcse.

el Señor Weir dijo Gcse tomado con los exámenes cuerpo CCEA – que aporta aproximadamente el 97% de los exámenes de GCSE en Irlanda del Norte – serían cubiertos por la decisión.

«Haber recibido el asesoramiento de CCEA y escuchar las inquietudes de los líderes de la escuela, maestros, padres de familia y jóvenes, he decidido que todos los GCSE candidatos recibirán las calificaciones presentadas por su centro», dijo.

«la Normalización es normalmente una característica clave de la concesión de cualificaciones en el Norte de Irlanda y en el reino unido.

«sin Embargo, estas circunstancias son excepcionales y en momentos excepcionales realmente difícil de toma de decisiones.

«soy consciente de que para Gcse, a diferencia de en Un nivel, no tenemos sistema de nivel de antes de los datos de rendimiento para este grupo de jóvenes.»

copyright de Imagen de la EPA el título de la Imagen Ministro de Educación de Peter Weir dijo que las circunstancias actuales son «excepcionales»

el Señor Weir dijo que quería animar a tantos jóvenes como sea posible para permanecer en la educación o la formación después de la edad de 16 años.

dijo Que estaba actuando para «aliviar las angustias» y «tranquilizar a los jóvenes y a sus familias».

«yo también soy consciente de que a diferencia de Un Nivel, en muchos GCSE los alumnos no tienen acceso a la anterior examen público de los resultados para informar a cualquier proceso de apelaciones,» él agregó.

CCEA dijo que se congratula de la decisión del ministro.

«vamos a trabajar de inmediato para aplicar esta decisión, con GCSE los resultados publicados el jueves 20 de agosto de 2020», dijo.

Análisis: ‘U-turn para el ministro»

Por Robbie Meredith, Noticias de la BBC NI la educación corresponsal

El ministro básicamente ha tomado la junta de examen CCEA del papel de la totalidad del GCSE proceso de este año.

Los grados de las escuelas sólo serán utilizados para dar resultados de GCSE.

Que es probable ver a un enorme aumento en los resultados en general, que ya eran bastante altas en el Norte de Irlanda.

el año Pasado, más de cuatro de cada cinco GCSE entradas se clasifican en A* a C, lo que sería considerado como pasar los grados.

Este movimiento va a venir como un importante alivio para muchos de los alumnos y las escuelas.

no creo que se puede pintar en cualquier otra manera que diciendo que es un giro en u para el ministro.

No ha sido la crítica generalizada de que el sistema utilizado para determinar Un nivel y COMO grados de nivel.

el domingo, la mayoría de Stormont partes copia de un movimiento para recuperar la asamblea para intentar resolver la disputa sobre los resultados del examen en Irlanda del Norte.

SDLP líder de la Colum Eastwood, cuyo partido propuso la moción, dijo que los estudiantes habían sido «mal vamos por el ministro de educación y CCEA que siguen servilmente priorizar el proceso sobre el futuro de miles de jóvenes».

«La noción de que la integridad de las calificaciones puede ser mantenida cuando la reputación de la mesa examinadora y el Departamento está en ruinas, es extraordinario», dijo.

En la BBC Good Morning Ulster programa, el Señor Weir se le pidió que, dada su intervención en Gcse, debe haber un movimiento similar para los niveles y niveles.

«En GSCEs, alrededor del 2% de los GCSEs se establece fuera de Irlanda del Norte, así que efectivamente tienen un mercado interno,» el Señor Weir dijo.

«en Irlanda del Norte En Un nivel, en uno de los cinco niveles establecidos por las tablas fuera de Irlanda del Norte, para no ser afectados por cualquier cambio que queremos hacer aquí. Por lo que inmediatamente se crea una disparidad entre el 20% y el resto del cuerpo estudiantil.

«Pero, mire, yo creo que el mejor remedio para el nivel a y nivel es muy amplia, robusta proceso de apelaciones que hemos puesto en su lugar.»

le Preguntó sobre el número pequeño de NI GCSE los estudiantes que los exámenes sat establece por el examen de inglés de las tablas que no se beneficien de este movimiento, el Señor Weir dijo «una pequeña minoría, creo que se han dejado en una posición difícil en cuanto a GCSEs en el Norte de Irlanda».

¿Cómo fueron los a-levels decidido?

a raíz de la cancelación de los exámenes en Marzo debido a la coronavirus pandemia, CCEA fue instruido por el Señor Weir para asegurar que los resultados calculados en 2020 fueron ampliamente en línea con el rendimiento en los últimos años.

CCEA pidió a los maestros a dar una predicción de grado para los alumnos, y los pone en orden dentro de cada sujeto.

a continuación se usan otros datos para estandarizar los resultados. Para los niveles a, el modelo utilizado alumnos COMO a nivel de resultados y resit de datos.

Un tercio de NI UN grados de nivel inferior que las predicciones de los Partidos de vuelta de la asamblea recordar sobre los resultados del examen

de Acuerdo con CCEA, en el 37% de los casos de este año los maestros eran demasiado optimistas en su predicción, que afectan a cerca de 11.000 grados.

En alrededor del 5% de las pruebas de los maestros subestimado el resultado, lo que significa que cerca de 1.500 grados se incrementó como resultado de la normalización.

CCEA dijo que si el maestro juicio había sido usado por su propia cuenta, los resultados han aumentado «considerablemente».

el Señor Weir dijo que la medida en Gcse no iba a cambiar el enfoque que ha de adoptarse en los niveles.

Él dijo: «a Diferencia de Gcse, fueron normalizados sobre la base de los candidatos antes de desempeño en los exámenes públicos.

«me gustaría animar a los alumnos insatisfechos con el resultado en contacto con su escuela o colegio, trabajar a través del proceso de apelaciones, que está libre de este año.

«Como el proceso de apelaciones que está ahora en marcha, estoy seguimiento del resultado de las apelaciones muy de cerca para asegurar que los resultados de la feria se han restaurado. CCEA ha advertido de que los recursos adicionales que ya están siendo implementados para asegurar que, como parte de un proceso robusto de las apelaciones serán tratados de forma eficiente y eficaz.»