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Maestros, presidente de la Unión de la escuela de salud precauciones: ¿Dónde está tu plan de Seg Betsy DeVos?

Presidente de la Trompeta y el Secretario de Educación, Betsy DeVos están poniendo en peligro la salud y la vida de millones de niños y sus familias, al exigir a las escuelas de todo el país a abrir sus puertas en las clases como el coronavirus pandemia continúa.

además, el Triunfo y DeVos son el uso de la pandemia como una excusa para intensificar su guerra en las escuelas públicas, los profesores de la escuela pública y los sindicatos de docentes. Quieren que el pueblo Estadounidense creen que las escuelas públicas hacen un pésimo trabajo y que los sindicatos de docentes sólo están interesados en el engorde de maestros salarios y de la protección de incompetentes.

El presidente y el secretario de educación, parecen creer que la única manera de que los estudiantes puedan recibir una buena educación es abandonar las escuelas públicas y se inscribe en las cartas o escuelas privadas.

TRUMP QUIERE $105B PARA las ESCUELAS AÑADIDO A la SIGUIENTE CORONAVIRUS del proyecto de LEY de ESTÍMULO

Cuando se anunció el 23 de julio de que él le está pidiendo al Congreso por $105 millones para las escuelas como parte de la próxima coronavirus del proyecto de ley de estímulo, el presidente dijo: «Si las escuelas no se vuelve a abrir, la financiación debe ir a los padres a enviar a sus hijos a [un] público, privado, carta, religiosa o escuela en casa de su elección».

«Si la escuela está cerrada, el dinero debe seguir el estudiante de manera que los padres y las familias están en control de sus propias decisiones», añadió el presidente. «Así que nos gustaría que el dinero para ir a los padres del estudiante. De esta manera, ellos pueden tomar la decisión que sea mejor para ellos.»

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los Republicanos del Senado han dicho que quieren aportar $5 mil millones para los vales para enviar de bajos ingresos estudiantes de la escuela pública a la escuela privada en virtud de su propuesta para el nuevo coronavirus alivio de la legislación.

El presidente del ataque a los maestros de escuelas públicas y los sindicatos tiene tanto sentido como el Triunfo de la predicción sobre el coronavirus de Febrero. 28, cuando dijo: «va a desaparecer. Un día, es como un milagro, va a desaparecer». En su lugar, ha habido más de 4.4 millones de casos confirmados de COVID-19 (la enfermedad causada por el nuevo coronavirus) en los estados UNIDOS y más de 152.000 el número de muertes confirmadas.

Como una escuela secundaria maestro de estudios sociales y co-presidente de los Maestros Unidos de Los Ángeles en mi escuela, yo sé que el presidente de la vista de las escuelas públicas es tan distorsionada y errónea como su punto de vista sobre el coronavirus de la pandemia.

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sin Embargo, con el año escolar comenzará en pocos días o semanas en todo el país, sorprendentemente poco se ha hecho para preparar la reapertura de las escuelas. La mayoría de las escuelas han sido cerradas para la instrucción en persona desde mediados de Marzo, debido a la pandemia.

yo ciertamente no quiero hacer nada que ponga en peligro la salud y la vida de mis alumnos o a sus familias.

El presidente parece ni él ni el gobierno federal es responsable de cualquier de esta preparación. Según el Triunfo, el dinero siempre se detiene en alguna otra parte — sin duda nunca con él.

Como todos los maestros que he conocido, he entrado en la profesión porque me preocupo por los niños y quieren darles la mejor educación posible. Pero yo ciertamente no quiero hacer nada que ponga en peligro la salud y la vida de mis alumnos o a sus familias.

los sindicatos de docentes con razón se resistió a tirar a los niños en las escuelas, sin las precauciones necesarias en el medio de un COVID-19 de sobretensiones. Pero Trump ha han convertido en chivos expiatorios, para su propia insensibilidad y la sorprendente falta de previsión y, a continuación, utilizar la crisis pandémica para empujar la anti-escuela pública de la agenda que él y DeVos ha abrazado.

Trump y DeVos entender claramente poco acerca de la vida en las grandes escuelas de la ciudad. En el Distrito Unificado de Los Ángeles, el 80 por ciento de los estudiantes viven en o por debajo de la línea de pobreza. En las escuelas de Nueva York, la cifra es del 73 por ciento. En Detroit es de 86 por ciento.

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Estos estudiantes de bajos ingresos no tienen sus propias habitaciones en los grandes suburbios de casas — que viven en pequeño, lleno de gente apartamentos junto a otro pequeño, lleno de gente apartamentos.

Uno de mis mejores alumnos vivían en su sala de estar con dos de sus hermanos por dos años. Antes de eso, ella y su familia vivían en el sótano de una iglesia sin electricidad. Me sorprendió cuando me enteré. Ella se sorprendió de que yo estaba sorprendido — su vida, por difícil que ha sido, no es infrecuente.

Si estos niños llegan a casa con COVID-19, toda su familia es más probable va a conseguir. Por otra parte, varias generaciones viven bajo un mismo techo. Mientras que los médicos nos dicen que es muy raro que los niños mueren por el coronavirus, los niños podría muy bien volver a casa con el virus y transmitirlo a los padres, abuelos u otros miembros de la familia que podría convertirse críticamente enfermos o mueren.

n la cara de esta crisis de salud que necesitamos lo que los sindicatos de docentes han estado pidiendo significativo de la inversión federal en nuestras escuelas de preparar adecuadamente a abrir de forma segura. En cambio, el Triunfo y DeVos están tratando de incitar a los padres en contra de los sindicatos de profesores que están tratando de proteger a sus hijos, y quieren convertir a los padres alejados de las escuelas públicas.

Generalmente, las escuelas charter son el arma con la que los conservadores se ejercen en contra de la educación pública. Con sus seleccione cohorte de estudiantes, las escuelas charter pueden garner inflados artificialmente resultados de las pruebas estandarizadas para los conservadores a bombo y platillo. Esta vez el Triunfo y DeVos están empujando a los vales, pero hay muchos problemas con estos programas.

la escuela Privada de programas de vales de drenar dinero de las escuelas públicas. Por ejemplo, en 2018 el Gran Cañón del Instituto estima que el costo de educar a un estudiante de Arizona a través de un programa de vales es de 75 por ciento más alto que el costo de educar a un estudiante en una escuela pública.

la Escuela de finanzas de la autoridad de Stephen Dyer explica que uno de Ohio programa de vales de «poner de lado 1/3 del dinero que el estado gasta en los estudiantes con necesidades especiales» así que podría ser utilizado para «servir a la 3 por ciento de los niños con necesidades especiales.» Esto dejó a los otros 97 por ciento de Ohio necesidades especiales de los estudiantes con sólo dos tercios de los fondos necesarios

por otra parte, los vales son ineficaces. La educación organización de defensa de los Fondos Públicos de las Escuelas Públicas se resume una letanía de bono decepciones: «los Estudios de programas de vales de todo el país han encontrado que los estudiantes que participan en la escuela privada de programas de vales de tarifa peor académico de los estudiantes educados en las escuelas públicas, y en algunos casos dramáticamente peor».

programas de cupones también la falta de rendición de cuentas. Un nuevo EdWeek Centro de Investigación de la encuesta de 29 estados con la escuela privada de programas de vales encontró que «pocos requiere que las escuelas privadas a seguir las políticas estándar utilizado para garantizar la transparencia y la rendición de cuentas de la nación en las escuelas públicas.» En más de la mitad de los estados estudiados, privado vale de los maestros de la escuela incluso no estaban obligados a tener un título de licenciatura.

la Educación historiador Diane Ravitch describe de Carolina del Norte escuela privada en el programa de vales como «nada más que una transferencia de dinero público a los padres que quieren que sus hijos tengan una religiosa de la escolaridad, sin consideración a la calidad».

Trump recientemente martillado ex Vicepresidente Joe Biden, el presunto candidato presidencial del partido Demócrata, más de Biden oposición a los programas de vales. El presidente elogiaron en Washington, DC en el programa de vales que Biden se opone.

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sin Embargo, las evaluaciones de DC Oportunidad el Programa de Becas encontró que, entre otros problemas, las calificaciones en matemáticas fueron significativamente menores para los estudiantes que recibieron y utiliza el cupón que para los estudiantes que aplicaron, pero no obtener el bono y que se mantuvo en las escuelas públicas.

Biden ha cortejado a los sindicatos de docentes. Los conservadores falsamente retratan como nuestro títere. Sin embargo, la administración estadounidense no era especialmente simpático a los sindicatos de docentes — se promovió estatutos, así como también la «prueba y castigar» régimen vinculado a los resultados de las pruebas estandarizadas.

Obama, el Secretario de Educación, Arne Duncan, fue hostil a los sindicatos de docentes durante su mandato, y más tarde denunció Maestros Unidos de Los Ángeles en la víspera de nuestra exitosa de enero de 2019 huelga.

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Mientras el ex candidato presidencial Demócrata Senador Bernie Sanders de Vermont correctamente condena de los estatutos de un drenaje en la escuela pública de las finanzas, de Biden «Plan para Educadores, Estudiantes, y nuestro Futuro» es silencioso. Sin embargo, Biden hace propuestas importantes respecto a la educación especial, la escuela de psicólogos y consejeros, y programas de orientación vocacional.

COVID-19 y la escuela de reapertura de la crisis han puesto de educación de la frente y en el centro como la elección de los enfoques. Los republicanos están utilizando la crisis como una oportunidad para impulsar políticas que perjudican a la educación pública y servir a la par, mientras que la escritura fuera de los muchos. Es que los sindicatos de profesores que están luchando por lo que los niños necesitan seguridad, contando con los fondos de las escuelas públicas.

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