AMBIGUO, agresivo, violento a veces. Son muchos los matones que llenan las escuelas y los tribunales, haciendo la vida imposible a sus compañeros. Según los datos del Istat, en Italia, un niño de dos es víctima de episodios de la intimidación . La edad en situación de riesgo es entre los 11 y 17 años, con la toma de posesión y los insultos, burla para el aspecto físico y, a continuación, en 4 de los casos de cada cien, se llega a un barril, patadas y puñetazos. Un fenómeno que a menudo está presente en las crónicas de los periódicos, y el protagonista de la Día nacional contra el acoso escolar se celebra el 7 de febrero. Pero ¿qué hay detrás de este término y lo que usted puede hacer para ayudar a las familias y a los niños? El psicoterapeuta Domenico Barrilà ? han sido años de este fenómeno. Y en estos días, él lanzó su libro «Todos los matones. Por qué? una empresa? violentos quiere enjuiciar a los muchachos» (Feltrinelli, Collana Urra), un texto que cierra una trilogía sobre las generaciones jóvenes comenzó hace cuatro años con «Lo que yo no puedo ver a mi hijo» y continuó con «El superconnessi».
¿Quién es el acosador? La primera pregunta que tratan de responder es que son los matones? En el libro de Dan Olweus ‘Acoso escolar’ fue lanzado en 1993 y es considerado un clásico de la materia, el autor sostiene que «muchos de los agresores, además de ser tipos duros y a tener confianza en sí mismos, son capaces de eludir la responsabilidad en situaciones ambiguas, y a menudo describen el comportamiento de la víctima como agresivo, provocador y estúpido». Una posición que no todos están de acuerdo Barrilà. «Una persona que es verdaderamente seguros de que, explicó, no pierdan su tiempo para mortificar a la misma. Las infracciones cometidas en perjuicio de los otros en lugar de ocultar los profundos sentimientos de inadecuación, y, por lo tanto, hablar de los daños en el alma del verdugo, de la inseguridad, a veces la sospecha, de la desolación
y los sentimientos de venganza». Pero en la mayoría de los casos, en un acto de intimidación vemos y nos centramos sólo en el gesto antisocial, ignorando toda la cadena de eventos que lo precede, el entretejido de los eventos que pueden explicar mejor que cualquier otra cosa, la violencia que contiene.
en la búsqueda del culpable Chicos inseguros que se vuelven agresivos. Pero queda por ver cómo estos adolescentes se comportan de esta manera. A menudo la escuela es citada como la primera forjar en la forma de los matones. ¿Es realmente así? «La escuela no es el lugar de la violencia, es más de lo que puede ser de la empresa, también porque hay 9 millones de estudiantes, alrededor de 15 millones de padres de familia, 20 millones de abuelos y un par de millones de personal de la escuela. En resumen, podemos superar los 40 millones de italianos, entonces podemos decir que la escuela coincide con el de la empresa», refleja el terapeuta.