Un profesor de Massachusetts ha sido puesto en licencia. La razón: realizó una simulacro de subasta de esclavos y utilizó un insulto racista.

Una maestra de escuela primaria de Massachusetts fue puesta de licencia después de que organizó una subasta simulada de esclavos y utilizó un insulto racial en clase. Así lo anunció el director de los distritos escolares de Northborough y Southborough, informa CNN. Los incidentes tuvieron lugar en la escuela primaria Margaret Neary, que está a unas 30 millas al oeste de Boston.

En enero, el maestro anónimo organizó una «simulacro de subasta espontánea de esclavos» durante una lección sobre la trata transatlántica de esclavos, dijo el superintendente del distrito escolar Gregory Martineau en una carta a los padres. Durante el evento, la maestra pidió a dos estudiantes de color que se pararan frente a la clase y luego les pidió que hablaran sobre sus características físicas, como sus dientes y su fuerza física.

Las acciones del maestro se enmarcan en el delicado contexto de la larga y turbulenta historia del estado de Massachusetts con la esclavitud. En 1641, este estado se convirtió en la primera colonia norteamericana en legalizar oficialmente la esclavitud y la practicó hasta 1783, según Equal Justice Initiative. Boston fue un importante punto de tránsito para la trata de esclavos, donde al menos 2.400 personas secuestradas llegaron directamente desde África y fueron vendidas.

CNN informa más: En abril, el mismo maestro usó la palabra N mientras leía un libro que no formaba parte del plan de estudios de quinto grado. Martineau escribió en la carta: «Más tarde se informó al distrito que la palabra N no se usó en el libro».

Según Martineau, este tipo de palabras despectivas son una violación de la dignidad humana y no deben ser utilizadas por empleados ni estudiantes. Las acciones del maestro fueron condenadas como «inaceptables» y una violación de los valores fundamentales del distrito. Martineau enfatizó particularmente la influencia dañina de tales métodos de juego de roles en los estudiantes de color.

Después de que se conocieron los incidentes, los padres de los estudiantes se reunieron con el maestro y el director para discutir lo sucedido. Sin embargo, un día después, el estudiante que denunció que el maestro había usado malas palabras fue señalado inapropiadamente por el mismo maestro. Esto llevó al distrito a iniciar una investigación formal y a poner al maestro en licencia.

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