«Mi nombre es Ozymandias, Rey de Reyes; Mira en mis Obras, sois fuertes, y la desesperación!», escribió Percy Bysshe Shelley en 1817.
Más de 200 años después, y se ha convertido en el material de muchos de los alumnos, de las pesadillas – analizar el lenguaje, la forma y la estructura rítmica del verso, en condiciones de examen.
Millones de niños en edad escolar puede ser el regocijo de que la poesía puede ser bajado para GCSEs en Inglaterra a causa de la coronavirus interrupción.
Pero podría estar perdiendo en el largo plazo? Aquí hay siete razones para no renunciar a la poesía.
1. De la lectura de diversas voces
La Sociedad de Poesía, que promueve el estudio, uso y disfrute de la poesía, ha dicho, es importante reconocer que la poesía ofrece «una gran cantidad de la diversidad» en el GCSE programa de estudios de inglés.
«Esto es donde los estudiantes se encuentran con las voces de los escritores de color como John Agard y Alfredo Dharker, Raymond Antrobus y Zafra, Kunial,» la organización de la directora Judith Palmer le dijo a la BBC.
copyright de Imagen el título de la Imagen Poeta, dramaturgo, cuento corto para niños y escritor John Agard, que nació en Guyana y llegó a gran Bretaña en la década de 1970
Ella dijo antologías de poesía había sido actualizados para incluir los últimos trabajos que «hablar directamente con los jóvenes de la experiencia vivida», e instó a la gente a no «apretarnos el cinturón en la poesía».
«Todas las investigaciones que hacemos con la gente joven viene de nuevo mostrando que ellos están desesperados por leer más diversos escritores, y que esta aumenta y amplía la participación», dijo.
2. Discutir temas desafiantes
los Exámenes de vigilancia Ofqual dijo que había decidido ofrecer a los estudiantes una selección de los temas, los siguientes problemas, que era muy duro para ellos «a familiarizarse con el complejo de textos literarios de forma remota».
Pero Ms Palmer también destacó que el estudio de la poesía «se abre un espacio para la discusión de temas desafiantes, tales como la pérdida y el aislamiento».
ESCUELAS: Que son re-apertura, cuando? El DISTANCIAMIENTO SOCIAL: ¿cuáles son las reglas de ahora? PRUEBA: ¿Quién puede obtener una prueba y cómo? BURBUJAS: ¿Cómo funcionan y que pueden ser en el tuyo? MASCARILLAS: Cuándo se debe llevar uno?
«En estos Covid veces, la poesía nunca ha sido más importante», dijo, señalando que muchos de los estudiantes vuelven a las aulas será de procesamiento de trauma.
agregó: «Todo nuestro habitual certezas recientemente han sido lavados. La poesía es todo acerca de la incertidumbre.
«no dar respuestas, se plantea interrogantes, y ayuda a los estudiantes a entender que la vida puede implicar aprender a vivir con la complejidad.»
3. En adolescentes de leer y escribir más poesía cada año,’
los Escritores también han respondido a los cambios, incluyendo el escritor Escocés y el maestro Kate Clanchy. Ella twitteó que el abandono de la poesía en GCSE «envía una señal a la escuela que es la prescindible poco de inglés».
Ms Clanchy, que regularmente comparte sus estudiantes poemas en Twitter, insistió: «la Poesía es el núcleo, y los adolescentes a leer y escribir más de cada año.»
hizo un llamado a la devolución de los exámenes de libro abierto como una forma alternativa para aliviar la presión sobre los estudiantes.
Copyright de Imagen @KateClanchy1 @KateClanchy1 Imagen del Informe de derechos de Autor @KateClanchy1 @KateClanchy1 Informe 4. El poder de la poesía
Mientras tanto, de origen Británico-Chipriota poeta y escritor Anthony Anaxagorou dijo poemas «hacer mucho más» que el de otras formas de utilizar el lenguaje.
«la Poesía no debe ser considerada como un ejercicio de análisis, una respuesta a la memoria, una forma de introducir literaria dispositivo», twitteó.
«los Poemas de hacer mucho más, entrar en espacios [y] otros temas distintos modos de lenguaje no puede.
«presentándola como una ‘opción’ no hace nada, pero reducir su valor cultural más.»
Copyright de Imagen @Anthony1983 @Anthony1983 Imagen del Informe de derechos de Autor @Anthony1983 @Anthony1983 Informe 5. La poesía «siempre tendrá un pilar en la cultura pop’
Wilson Oryema, un artista multidisciplinar y escritor de Londres, es uno de una nueva generación de poetas que han adoptado la forma en la era digital mediante el intercambio de trabajo en medios de comunicación social.
Este movimiento viene junto con el crecimiento del rendimiento de la poesía y la palabra hablada, liderado por artistas como Kate Tempest y George el Poeta – acercar nuevos públicos a la poesía.
Le dijo a la BBC la poesía será siempre «tiene un pilar fundamental en la cultura popular».
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«las plataformas Sociales han creado una nueva forma para la interacción y la creación de la poesía», dijo el Señor Oryema, que comparte su trabajo en Instagram, dijo.
agregó: «Ahora hay una cultura de consumo rápido, es muy raro que la gente lea largo de los libros más. Normalmente sólo rápido interacciones […] así que creo que la poesía es uno de los mejores medios que tenemos para comunicar nuestras ideas.
«la Poesía tiene valor para muchas personas y es una forma de expresión que ha sido utilizado durante siglos. A medida que más personas interactúan con estos medios, ya sea para escribir poemas o crear los videos, yo no puedo ver que reducir la velocidad, aumentar.»
6. Afrontamiento con bloqueo de seguridad
en el mes de abril, Juego de Tronos, star Emilia Clarke dijo a los fans que la poesía había ayudado a sobrellevar el aislamiento durante el bloqueo.
En un conmovedor video publicado en Instagram, ella leyó en voz alta a partir de una colección llamada la Poesía de Farmacia por William Sieghart, que presenta poemas como recetas de diversos estados de la mente.
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Su elegido poema tratados con la soledad, porque, como dijo, «el aislamiento es una cosa divertida».
Ella le preguntó compañeros actores a hacer lo mismo para una serie llamada «poesía de la farmacia de dios por el tiempo de Aislamiento y Covid».
Helena Bonham-Carter leer una receta para la auto-culpa, y Stephen Fry para la depresión. Andrew Scott dijo que su poema se dirigió a la necesidad de consuelo y Thandi Newton dijo que ella era para aquellos que luchan con la inercia.
7. Poesía para el SNS
Poesía también reunió a la gente en una apreciación compartida por los trabajadores de la salud durante la pandemia. Los trabajadores de primera línea contribuido poemas acerca de sus experiencias a dos antologías que recaudaron dinero para la NHS organizaciones benéficas.
Poemas para una Pandemia por Angela Marston tratado de explorar un «esfuerzo global para rescatar a la humanidad de los dientes de un enemigo invisible», mientras que Kate Amiel y Deborah Alma Estas son las Manos – nombrado después de que el Michael Rosen poema – que fue descrito como «la cristalización de los más bellos y dolorosos momentos del ser humano».
reproducción de Medios no es compatible en el dispositivo de Medios captionBBC presentador Sophie Raworth lee Estas Son Las Manos de Michael Rosen
En el prólogo de este último, autor de los niños y poeta Señor Rosen – que estaba gravemente enfermo con coronavirus sí mismo – elogió el hecho de que la antología destacados de NHS de los trabajadores poemas junto a las contribuciones de los poetas conocidos.
«no Hay lugar para nosotros para decir que porque, digamos, usted es una enfermera que no puede ser también un poeta,» él escribió.
«Muy al contrario: tenemos poemas por la gente que hace otras cosas además de escribir poemas! Tenemos que ser capaces de hablar el uno al otro y escuchar el uno al otro en la forma en que esta colección nos permite hacer.»
En un vistazo: GCSE literatura inglesa poesía
GCSE especificaciones de literatura inglesa en Inglaterra requieren que los estudiantes para el estudio de una selección de la poesía desde 1789, incluyendo los Románticos.
Para dar un ejemplo, la AQA examen de la junta dice que los estudiantes deben estudiar 15 poemas de la AQA antología de poesía, que incluye a los escritores como Byron, Maura Dooley, Seamus Heaney, Daljit Nagra, William Wordsworth, Simon Armitage y Jane Weir.
también Hay una invisible poesía sección del examen, para que AQA dice que los estudiantes deben experimentar una amplia gama de poesía con el fin de desarrollar su capacidad para analizar de cerca invisible poemas.
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