La Comisión Europea presentó el miércoles una propuesta de directiva para mejorar las condiciones salariales y laborales de los pasantes en la UE. El texto introduce, en particular, un principio de no discriminación entre aprendices y empleados regulares. De este modo, pretende garantizar que los aprendices reciban el mismo trato que los demás empleados en términos de condiciones de trabajo y remuneración, a menos que una diferenciación «esté justificada por razones objetivas, como tareas diferentes, menores responsabilidades, intensidad del trabajo o el peso del aprendizaje y la formación». componente.
El proyecto de directiva, que aún debe negociarse con los estados miembros de la UE y el Parlamento Europeo, prevé controles e inspecciones en las empresas para garantizar que las pasantías no se utilicen indebidamente para enmascarar trabajos regulares. Los empleadores deberán comunicar a las autoridades el número y la duración de las prácticas que utilizan. El texto debe permitir a los representantes de los trabajadores comprometerse en nombre de los aprendices para defender sus derechos. También planea exigir a los estados miembros que establezcan canales de comunicación para que los alumnos denuncien posibles abusos.
“Las pasantías pueden ser una excelente manera para que los jóvenes obtengan su primera experiencia profesional, aprendan nuevas habilidades y desarrollen su red. Sin embargo, deben ser prácticas de calidad, lo que significa que deben tener un objetivo de aprendizaje claro, deben ser remuneradas y los alumnos pueden beneficiarse de tutorías”, afirmó el comisario de Empleo, Nicolas Schmit. La Unión Europea tenía alrededor de 3,1 millones de pasantes, incluidos 1,6 millones remunerados, en 2019, el último año del que se dispone de datos fiables.
