El tiempo que los niños pasan frente a las pantallas ha aumentado en los últimos años en Francia y supera las recomendaciones sanitarias, subraya este miércoles 12 de abril el primer gran estudio nacional sobre el tema. El primer estudio longitudinal francés a escala nacional dedicado al seguimiento de los niños desde el nacimiento hasta la edad adulta, incluyó a más de 18.000 niños nacidos en 2011, seguidos durante un período de 20 años.
Resultados principales: el tiempo de pantalla diario promedió 56 minutos a los 2 años, 1h20 a los 3,5 años y 1h34 a los 5,5 años. Este es más largo que las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS), que recomienda no exponer a los niños menores de 2 años a las pantallas, limitando entonces el tiempo a 1 hora diaria entre los 2 y los 5 años.
En general, son más elevados entre las familias de origen inmigrante, o con bajo nivel educativo de la madre, según esta encuesta que forma parte del estudio Elfe, realizada por el INED (Instituto Nacional de Estudios Demográficos) y el Inserm (Instituto Nacional de Salud e Investigación Médica). Otra lección del estudio: los niños cuyas madres nacieron en el Magreb, Turquía o el África subsahariana pasan de media entre 30 y 50 minutos (según la edad) más frente a las pantallas que aquellos cuyas madres nacieron en Francia.
Joue aussi le niveau d’étude de la mère: les enfants dont la mère a un niveau collège passent 45 min (à 2 ans) et 1h15 (à 5 ans et demi) de plus devant des écrans que les enfants dont la mère a un niveau d’études supérieur ou égal à bac 5. Le sexe a moins d’impact: aucune différence n’était observée à 2 ans entre garçons et filles, mais une petite différence émerge ensuite (10 minutes de plus chez les garçons à 5 ans y medio).
Los autores reconocen algunas limitaciones de su estudio, incluido el hecho de que las mediciones del tiempo de pantalla son datos declarativos. “Es difícil predecir la evolución reciente de los usos en niños menores de 6 años”, escriben. “Después de haber desarrollado fuertemente las pantallas portátiles como el teléfono inteligente y la tableta durante la década de 2010, podríamos esperar un aumento en el tiempo de pantalla, pero esto sería ignorar que los mensajes de prevención destinados a los niños pequeños también se han multiplicado en este período.
