La ministra de Cultura, Rachida Dati, aseguró el sábado que el cierre de determinadas escuelas de arte en crisis, mencionado esta semana durante una audiencia en la Asamblea Nacional, no era «un objetivo» sino un «riesgo» y pidió una movilización de todas las partes interesadas. preocupado.
«Mencioné el cierre de las escuelas de arte locales no como un objetivo sino como un riesgo si todos los socios no se movilizan», declaró el ministro en un comunicado de prensa. «No quiero responder a la crisis (…) ni con una estrategia genérica que ignore los detalles de las situaciones, ni con respuestas puramente de emergencia que no resolverían las cuestiones fundamentales», añadió.
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Ante los diputados, Dati había mencionado las 99 escuelas públicas de enseñanza superior cultural, en particular «algunas de estas escuelas de arte, en particular las escuelas territoriales, que se encuentran en una situación de crisis, a pesar del compromiso confirmado del Estado». «Hay que acabar con la política de trozos de hilo» que no «resuelve ningún problema de fondo», subrayó, invocando «dineros públicos muy mal gastados» y abogando por «escuelas de alto rendimiento, con las mismas oportunidades de éxito, y la misma apertura a todos. «Si es necesario cerrar algunas escuelas» que ya no tienen «los medios para ofrecer un marco de calidad, tal vez pueda ser así», prosiguió, apoyándose en «organismos de evaluación » dedicados.
Fundadas «por las ciudades en las que están ancladas», las escuelas de arte territoriales siempre se han beneficiado del apoyo del ministerio, que «ha aumentado un 14% en los últimos diez años», afirmó Rachida Dati. «Están en el centro de mi pensamiento para el futuro», añadió, elogiando su «probada utilidad social». «Juntos podremos perpetuar y reforzar» su «papel clave» para «un servicio público de educación cultural superior», afirmó el ministro.
Su predecesora, Rima Abdul Malak, concedió ayuda de emergencia en marzo de 2023 a las 33 escuelas superiores de arte territoriales, que acogen a unos 8.400 estudiantes, y lanzó una misión sobre sus “desafíos estructurales”. Este último había puesto de relieve en octubre el “inexistente margen de maniobra” para los establecimientos con presupuestos reducidos al mínimo. De las 43 escuelas superiores de artes que hay en Francia, 10 son escuelas nacionales bajo la supervisión del Ministerio de Cultura y 33 son escuelas territoriales.
